布魯可學(xué)堂是一款核心價(jià)值在于同時(shí)為教師教學(xué)開展與小朋友課堂學(xué)習(xí)提供支持，整合了大量貼合教學(xué)需求的備考資料，涵蓋不同教學(xué)階段的教案模板、重難點(diǎn)知識(shí)梳理文檔以及針對(duì)性的知識(shí)點(diǎn)解析，這些資料無需教師花費(fèi)大量時(shí)間自行搜集整理，可直接結(jié)合教學(xué)計(jì)劃調(diào)整使用，大幅提升備課效率。

布魯可學(xué)堂app怎么用

1、打開布魯可學(xué)堂，點(diǎn)擊自主學(xué)習(xí)選項(xiàng)。

2、在自主學(xué)習(xí)頁面，選擇Botzee機(jī)器人。

3、進(jìn)入Botzee機(jī)器人展示頁面后，點(diǎn)擊右下角的播放按鈕。

4、查看機(jī)器人的搭建步驟動(dòng)畫，跟隨動(dòng)畫學(xué)習(xí)機(jī)器人的搭建過程。

軟件特色

1、備考資料貼合教學(xué)實(shí)際需求：所有資料均圍繞教學(xué)大綱與小朋友的認(rèn)知水平設(shè)計(jì)，包含教師備課所需的基礎(chǔ)素材，針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)的補(bǔ)充內(nèi)容，減少備課過程中的額外工作量。

2、課堂氛圍優(yōu)化功能適配兒童特點(diǎn)：采用小朋友喜愛的卡通化、趣味化呈現(xiàn)方式，互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也符合兒童的興趣點(diǎn)，自然吸引注意力，形成更活躍且有序的學(xué)習(xí)氛圍。

3、知識(shí)點(diǎn)解析注重易懂性與實(shí)用性：解析內(nèi)容避開復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，能理解的語言和直觀的形式拆解知識(shí)難點(diǎn)，同時(shí)標(biāo)注出小朋友常犯的理解誤區(qū)，提升教學(xué)的針對(duì)性。

軟件亮點(diǎn)

1、實(shí)現(xiàn)教師備課與課堂互動(dòng)的無縫銜接：教師在備課時(shí)篩選的資料可直接用于課堂講解，知識(shí)點(diǎn)解析和互動(dòng)功能能隨時(shí)融入授課流程，讓教學(xué)過程更連貫，減少操作干擾。

2、精準(zhǔn)解決線上課堂注意力分散問題：不像傳統(tǒng)線上教學(xué)工具僅側(cè)重內(nèi)容傳遞，專門針對(duì)小朋友注意力易分散的痛點(diǎn)設(shè)計(jì)功能，通過趣味化元素將注意力引導(dǎo)至課堂。

3、降低教師教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間成本：整合的備考資料覆蓋多教學(xué)場(chǎng)景，知識(shí)點(diǎn)解析也經(jīng)過專業(yè)梳理，無需再從各類平臺(tái)零散搜集資源，能將更多時(shí)間投入到教學(xué)方法優(yōu)化上。

軟件用法

1、教師課前完成資料與互動(dòng)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：授課前選定當(dāng)期所需的備考資料并做好標(biāo)記，同時(shí)預(yù)設(shè)課堂中要插入的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提前熟悉操作流程，避免課中手忙腳亂。

2、課中根據(jù)小朋友反應(yīng)調(diào)整功能使用：授課時(shí)若發(fā)現(xiàn)小朋友注意力開始分散，教師可提前啟動(dòng)預(yù)設(shè)的互動(dòng)功能，用趣味形式拉回注意力，直到多數(shù)小朋友理解。

3、課后利用資料開展延伸輔導(dǎo)：課后可將APP中與當(dāng)期教學(xué)相關(guān)的拓展資料分享給小朋友，結(jié)合課堂中小朋友對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，整理重點(diǎn)解析針對(duì)性輔導(dǎo)。

軟件總結(jié)

布魯可學(xué)堂作為教學(xué)輔助工具，精準(zhǔn)切中教師備課效率與線上課堂注意力分散兩大核心痛點(diǎn)，對(duì)教師而言，豐富且實(shí)用的備考資料與知識(shí)點(diǎn)解析大幅減少備課負(fù)擔(dān)，讓教學(xué)活動(dòng)開展更順暢，對(duì)小朋友而言，貼合其認(rèn)知特點(diǎn)的互動(dòng)設(shè)計(jì)與氛圍營(yíng)造，有效解決線上課堂易分心的問題，讓學(xué)習(xí)更專注。